星期五, 2月 26, 2010

開始練習吃水果:)

聯絡事項

雙向溝通
師:對青菜較接受,現在練習吃水果了。

媽:備有餅乾兩包,說要與同學、老師分享。

備註:
1、同儕的力量真是驚人,哥哥上托兒所這一個多月對於青菜的態度,竟然由得剁碎、混在飯裡餵,到可以主動吃一些蔬菜(紅蘿蔔、花椰菜、高麗菜)!不過,對於『青』菜還是不喜歡(笑)。
2、晚上突然說要和大家分享他的零食,於是準備了一些讓哥哥帶去學校。
3、今天帶了燈籠回來,非常『抽象派』啊(笑)。

星期四, 2月 25, 2010

幼幼班的小朋友也會作燈籠呢!

聯絡事項
親愛的家長您好:
今讓孩子把燈籠穿上毛根,再幫忙裝上手提燈泡,孩子都很興奮自己的燈籠完成了;明將燈籠帶回,請爸爸媽媽幫忙裝上電池,再帶寶貝去提燈籠喔。

雙向溝通
師:上午聽老師講故事,會主動分享故事理出現的內容有哪些喔(彥萍)!
媽:
1、識別證影本夾在聯絡簿封面內。
2、聲音有點沙啞、咳嗽,請老師要他多喝一點水。


備註:
今天我是最早到公司的,黃小弟小弟也是班上最早到的。我離開的時候,又認識他班上另一個可愛的小女生,貝拉(不知道怎麼拼?),最近還常聽到她名字被提起呢(笑)!

27W:妊娠糖尿病檢查

又到了產檢的日子,感覺懷第二胎的日子似乎過得很快,一下子就已經27週,要做妊娠糖尿的篩檢;不知道是不是因為同時要忙公事、又要忙黃小弟的關係啊~~

這一週主要檢驗的項目是『妊娠糖尿病』。讓孕婦在自然的狀況下(不用禁食),喝下糖水,一小時候抽血檢驗血糖。我的血糖一直是偏低的(雖然家族有糖尿病史),不論是否有懷孕;麻煩的是這一次產檢忘記了是否要禁食,平白地餓了一、兩個小時,等到診間有護士可以電話諮詢。

弟弟的狀況很OK,體重成倍數的增加,由上次的五百多公克,增加到近一公斤。

星期三, 2月 24, 2010

燈節將至

聯絡事項
請備一盒濕紙巾

雙向溝通
師:特約廠商優待於下個月扣抵,請copy一份識別證。

媽:
濕紙巾已準備,這是作何用途?
識別證影本今天上班會copy,明天附上。


備註:
1、光復托兒所對於特約廠商(竹科公司以及其他簽約廠商)可以減免1000元註冊費。
2、後來聽老師說,原來小朋友們在吃巧克力土司之類的點心時,臉上難免沾到巧克力醬,但等到用完點心要清理時,都已經硬掉了,用衛生紙擦拭就比較不舒服,所以才請家長提供濕紙巾。我和小黃晚上去採購時,就特別挑了只含清水的濕紙巾。
3、昨天說到竹筍公園,想到好久沒去的十一街,今天晚上就在那兒吃晚餐。原來,竹筍公園現在佈置了好多燈籠、花燈,難怪學校要到那裡校外教學。晚餐後,全家一起在公園內散步、欣賞燈籠。問哥哥早上校外教學看到什麼,只記得一堆動物。可能是因為白天沒有點燈,對小朋友來說,不過就是一件件勞作而已;而展示的燈籠很多是國小、國中生的作品,不但以很多動物為主題,連海綿寶寶都有呢;反而是老虎燈籠沒有特別多。

星期二, 2月 23, 2010

又要校外教學了:)

雙向溝通
師:
有找到備用衣服了。

校外教學通知單
親愛的家長您好:
為了迎接熱鬧的元宵節,本班將於2/24(星期三)舉辦校外教學喔!
一、集合時間:上午9點30分
二、出發時間:上午10點00分
三、返校時間:上午11點00分
四、參訪地點:竹北市竹筍公園
五、活動目標:參觀元宵節燈會活動
六、注意事項:
1.請攜帶水壺。
2.請穿著運動服及運動鞋。
3.請注意集合時間。

光復實驗托兒所 敬上
2010.02.23

註:
竹筍公園正名是文化公園,在十一街麵食館的對面,原來裡面還有一座像是筍子的雕像!我只注意到晚上會有一些人在這兒玩直排輪或溜冰~~

星期一, 2月 22, 2010

開學了!

聯絡事項
師:備用衣服沒帶回

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師:
附回幼兒聯絡資料,黏貼封面內頁,請填寫。

媽:
備用衣服昨天有帶去學校,用康軒的袋子裝著,請老師再找一下。今有再準備一套。

星期四, 2月 11, 2010

放年假了!!

聯絡事項
師:藥OK
體溫:36.5

雙向溝通
師:
帶回個人物品清洗。
2/13-2/21年假
2/22上課了哦!


註:
終於把黃小弟的聯絡簿整理完畢!再加上我自己的一些雜記,一次寫了兩個月的日記~~~

星期三, 2月 10, 2010

圍爐大成功

聯絡事項
師:藥中午
體溫:36.5

雙向溝通
師:謝謝爸爸媽媽今天贊助我們的火鍋圍爐,讓我們吃得好豐盛。

媽:
星期五要請假,提早回中部
藥一包


註:
看起來黃小弟吃得很高興,回家的車上,問他學校的事。就一直說XXX帶蝦餃、YYY帶魚餃、ZZZ帶貢丸、...。不但如此,還秀了一手春節知識:『為什麼要貼春聯?』我和小黃楞了一下,春聯ㄟ,有沒有聽錯?接著,黃小弟又自問自答:『因為有年獸。』得意的呢!

我的幼稚園生活好像沒有那麼多采多姿啊?印象中好像有包水餃、游泳、抓蚱猛、...



黃小弟放學帶了這個老虎面具回來,小黃說應該是老師幫忙做的吧?我端詳了一下,再問黃小弟,原來老虎的五官(觸鬚、眼睛、嘴巴、...)是他作的(眼睛是貼的),只有『王』字是老師寫的;果然是,『王』的每一橫都還可以看到毛筆按、捺的筆觸。至於,老虎為什麼有痣呢?難道是媽媽跟老虎一樣兇嗎?!

星期二, 2月 09, 2010

小小孩也要圍爐!

聯絡事項
體溫:36.3

雙向溝通
師:今身體狀況OK,午餐也把菜菜吃完^v^
媽:
藥一包,因為尚有鼻涕。
準備貢丸一包,是最喜歡的食物之一。


註:
明天學校竟然要幫這些小小孩圍爐,為了滿足『喜歡吃的火鍋料』這個條件,我們決定當弟弟準備貢丸一包。

為了想要好好做事,乾脆要小黃早一些接我下班吃飯,帶弟弟去看醫生、買貢丸,我在全心全意地去加班。可憐S似乎沒回家吃飯,也弄到十一點才走,一直被老婆奪命連環call。

星期一, 2月 08, 2010

摔下床!!

聯絡事項
師:星期三將進行圍爐吃火鍋。學校會準備火鍋食材,當天寶貝也可以帶喜歡吃的火鍋料來和大家一起分享。
體溫:37

雙向溝通
師:
附回月費收據(封面內頁)
餐具已更換。

媽:
晚上由床上摔下,目前無礙,白天的時候再請老師幫忙留意是否有異常的情況。


註:
這一陣子,黃小弟都是跟我一起睡大床,讓常常酷酷嗽、又晨昏顛倒的小黃去睡客房。今天晚上睡覺的時候,不知道是不是因為穿太多太熱,還是作夢的關係,一直翻來覆去、在床上滾來滾去。結果,我一個手拉不住,竟讓弟弟摔下床去!當然是大哭收場,小黃哄了好久才讓他入睡(我沒法兒抱他),後來就很堅持一定要讓弟弟睡嬰兒床,結果半夜小朋友半夢半醒間,又哭了起來,說要跟媽媽一起睡,小黃再哄睡他一次,第二次弟弟又醒來吵,還是讓他回到大床來。結果不但三個人擠一起睡,讓黃小弟吵了這幾次,我也就沒什麼睡了。。。。。唉~

星期日, 2月 07, 2010

用一半比例做土司

之前做土司,總是按照食譜的份量下去做,因為問過借我麵包機的B,他說若是將份量減半,成品會太乾、不好吃。可是,全份量的做出來,一方面太多吃不完(小黃不愛吃麵包,黃小弟吃不多);一方面我覺得太紮實了,沒有外面土司的膨鬆感。所以決定試試減半份量,反正失敗了,也不過損失一半材料。於是用了一半比例的材料來做土司,內餡是蒸熟的芋頭。

開始烘焙的時候,我過去一看,居然還是發酵到幾乎是一整條。難怪之前做的會覺得太厚實了~~而完成之後,頂端成半球狀,最高點的高度跟模子一樣高,不會像之前全份量做的土司,整條頂到蓋子,甚子把蓋子頂開。而且不錯吃呢,吃起來鬆鬆軟軟,剛烘焙好,又香味誘人,一會兒就掰了好幾塊吃掉。



上一次的『爆炸土司』。因為把蓋子頂開,導致上面不但沒烤熟,還因為是濕麵團的關係,黏了好大一塊在蓋子上。為了可以把模子拿出來只好先把頂端的部分拔開。

星期五, 2月 05, 2010

拿錯便當袋

聯絡事項
體溫:36

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師:今胃口叫昨天佳,但是咳嗽了,流鼻涕(稍微)

媽:
藥一包。
把萱萱的便當袋拿回家,麻煩老師替他們換回來。




註:
萱萱就是妹妹(笑)。

星期四, 2月 04, 2010

小小拉肚子

聯絡事項
體溫:36.4

雙向溝通
師:
今午餐又沒吃完,餵了半碗。
藥OK。

媽:
可能是不適應某一、兩樣食物吧,晚上有一點拉肚子。


註:
雖然昨天是小黃的生日,但想去的西堤卻因為尾牙連續一週都客滿。於是今天改去Skylark補慶祝。

在車上的時候,黃小弟照例不停的說話、東摸西玩或是唱歌,說了一句肚子痛,又繼續玩,也不知說真的還是假的。結果到了餐廳,他突然說要回家,因為褲子有『賽』。我和小黃聽了大驚,還好黃小弟不是那種緊閉嘴巴不說話的小孩!小黃趕緊抱了他去洗手間『處理』,我則馬上回車上拿備用衣物(果然有燒香有保佑,多準備一套衣服在車上才是萬無一失)。

順利變身完成,總算可以準備用餐。但今天的客人太多,服務生幾乎忙不過來,每樣餐點都等好久才到,品質也不似平常,吃得很不愉快。後來店裡相關主管看了我的意見函,打了電話跟我道歉,但重要的應該是危機處理吧,那天應該也有一些客人會挑明了抱怨才是。

星期三, 2月 03, 2010

中耳炎好了

聯絡事項
體溫:35.8

雙向溝通
師:
藥OK。
合作完成身高表。

媽:
中耳炎已好。昨晚看醫生只剩一些流鼻水的症狀,能需吃藥,可以不冰。

帶人真難!

前一陣子部門來了幾位新人,老大分了一個給我,目標是希望我去生小孩的時候,他可以頂我的工作。當初,輕易地一口答應,現在想想,這,也太難了吧!?要一個剛畢業的新人,可以頂替一個工作六年的人,而且只有半年的訓練時間。。。。。

當初這幾個新人報到時,正值計畫兵荒馬亂之際,大家都沒法分心思在他們身上,只能要他們自己先看文件。等到我們可以開始帶他們,已經是一月多的事了,而且馬上要投入新計畫;而滿三個月時(二月初)要進行新人考核。偏偏我帶的這一位仁兄,是一位慢郎中,常常自己琢磨很久的問題才會提出來,會讓我覺得不夠積極;另一方面,他念書時對於比較底層或多媒體的東西似乎接觸甚少,所以對於相關知識瞭解的門檻也較高,讓我很擔心他無法在新人考核前完成assign給他的工作。

果然,前一陣子老大就來找我,問我意見如何,原來新人考核期限已到。我解釋了情況,希望能延長考核期限。畢竟人是我們找進來的,表示初步認同了他的背景能力,貿然say no是不大合理的。這位小朋友做事的態度是先想周全了,才開始做,所以有一些我預期初期就要提出來的問題,他會很晚才提出來,也往往讓我膽戰心驚。但是擔心過後,事情很快就完成。

就在老大詢問完我的意見後隔天,小朋友被assign的工作就算初步完成了,而且還是新人裡最早有成果可以demo的,真是讓我捏了好大一把冷汗,也比我自己完成工作還要高興。

昨天和R聊了這個問題之後,我也想了很多。我自己不是愛主動跟人說話的人,但為了這些新人,以後還是應該要多跟他們聊聊。因為有時候,他們也可能是不好意思發問,或是遇到問題被卡住很久了。我們常去找他們,比較能幫助這些情況早點突破。

星期二, 2月 02, 2010

原來喜歡妹妹啊~

聯絡事項
師:
今胃口恢復正常了。
藥按時服用。
體溫:36.3

雙向溝通
師:
今天美術課,老師讓孩子製作一個年曆吊飾,並利用輕脂土做了魚、泡泡的創作,過年時可讓孩子展示他的作品喔!

媽:藥只剩一包,需冰。




註:
小黃今天開始回去上班,因為還有一些復職手續要辦,得早一點到,所以他幫我抱黃小弟上車,就自己先騎機車去學校了。

今天送黃小弟到學校其實還滿早的,剛好是比較早到的小朋友解散到各自教室的時候(要是再早一些,園方會讓這些很早來的小孩集中在一間教室玩玩具或看書),弟弟脫好鞋子突然定住不動,我叫了幾聲也沒用;順著他視線看過去,不就是上回給他頭錘的妹妹嗎?搞不清楚情況下,我索性在一旁看著。原來,弟弟在等妹妹拿好書包、一起去教室(妹妹好像都非常早到學校);因為妹妹年紀小,動作也比較慢。

等妹妹往教室走,黃小弟才跟在後頭走,我在一旁問道:『你為什麼不去教室?』

弟弟:『我不去教室。』

這小孩遇到不會回答的問題,就會repeate一次。那好,換個問的方式:『你是不是在等妹妹啊?』

弟弟:『對。』

到了教室門口,我看著兩個小朋友進教室,小老師(班上還有一個導師)也湊過來笑著說:『他現在對妹妹很好哦!午餐的時候,會幫妹妹(從餐袋)拿碗出來,午睡完,還會叫妹妹起床唷!』突然覺得,我和小老師都有八卦的味道(笑)。

其實,黃小弟還是三不五時叨念著:『妹妹搶我玩具』『我討厭妹妹』,但是勒,,今天我竟目睹他等著妹妹一起去教室,還聽說他在學校非常照顧妹妹哩!真是好玩的小朋友世界!

星期一, 2月 01, 2010

被蚊子咬了。。。

聯絡事項
體溫:36.3

雙向溝通
師:
左邊耳朵較紅,有擦藥
藥OK
今胃口較差,午餐、下午點心都沒吃完

媽:藥兩包需冷藏


註:
話說昨天天氣看來還不錯,就和小黃帶了黃小弟去清大成功湖餵魚。

上一次帶黃小弟去清大,把家裡過期的蛋捲帶去餵魚。我看著冰箱理自己做的土司只剩下一些,乾脆烤熱了才可以掰開來餵魚(才有空間做另一種口味)。沒想到黃小弟拿起土司竟然自己吃了起來,不打算分給魚吃(還好,我有事先加熱!),還非常得意自己吃掉魚的麵包(好笑);反而他說要吃的燒餅夾蛋和豆漿放在一旁不理。所以,昨天我也帶了這一陣子他生病特別去買的白土司,和自己做的土司(烤好),沒想到他倒是餵魚餵得很高興,沒想到要吃呢!

餵完魚,看到一旁不少人圍著一棵樹在餵松鼠,小黃和黃小弟也跑去湊熱鬧。其實,還有一隻大黃狗也是,可惜牠不夠靈巧,想抓松鼠卻總是撲了空,盡繞著樹空轉。黃小弟看人拿花生餵松鼠,看得好生羨慕,我幫他撿了幾顆掉在一旁的花生讓他擲給松鼠,但他還不大會丟,老丟到距離太遠的地方。

也許就是在這兒讓蚊子咬的。