幼幼班的小朋友也會作燈籠呢！

聯絡事項
親愛的家長您好：
今讓孩子把燈籠穿上毛根，再幫忙裝上手提燈泡，孩子都很興奮自己的燈籠完成了；明將燈籠帶回，請爸爸媽媽幫忙裝上電池，再帶寶貝去提燈籠喔。

雙向溝通
師：上午聽老師講故事，會主動分享故事理出現的內容有哪些喔（彥萍）！
媽：
1、識別證影本夾在聯絡簿封面內。
2、聲音有點沙啞、咳嗽，請老師要他多喝一點水。


備註：
今天我是最早到公司的，黃小弟小弟也是班上最早到的。我離開的時候，又認識他班上另一個可愛的小女生，貝拉（不知道怎麼拼？），最近還常聽到她名字被提起呢（笑）！