小小感動：哥哥的作業分享

因為是雙薪家庭，要安排只有半天課的小一哥哥的唯一解就是安親班了。也因為安親班，所以我們其實在家裡就不太看哥哥作業（安親班老師都包了），除非安親班老師有一些『意見』，我們就會出馬處理，像是生字亂寫又不肯聽老師的話重寫（安親班老師和藹多了，如果動用到我和小黃，那被擦掉的生字就會多上許多）。另外，就是會盯著他把指定要念的課文、短篇故事再唸過；大概是覺得，既然老師指定了要家長簽名，我們當然要聽過才簽。

所以，我其實很少去翻哥哥的作業（另一個想法是，小一不用這麼要求吧？），但這次遇到連假，早早簽了聯絡簿（平常都拖到要出門上學才簽），就隨手翻了翻一旁的課本、作業、習作，居然被我挖到寶了！！



這是國語習作的某一頁：
『說一說，畫一畫，你喜歡和家人一起做什麼事？』
『我ㄒㄧˇ（喜）ㄏㄨㄢ（歡）和家人ㄎㄢˋ（看）ㄕㄨ（書）』

大概是從小唸故事書給哥哥聽的成效（so touching）吧。 但是，也把你老媽我畫得太醜了。。。 （唯一看得出是我的特徵，就是那位置奇怪的馬尾⋯）

說起來，在聽故事這件事上頭，哥哥真是比弟弟好運太多。哥哥小時候，家裡就他一個小孩，我們兩個大人二對一，相當輕鬆，我也有很多餘裕，幾乎是每晚都會唸繪本給哥哥聽。但有了弟弟之後、弟弟接回新竹之後，生活一整個就是忙不停，給弟弟念睡前故事的頻率也低了許多，還常常念到我自己打瞌睡、不知所云（也難怪弟弟的語言表達能力不如哥哥，慚愧）。

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寫 code 寫得頭好暈，來寫寫停工許久的blog :p